LittleDust's Life Records

對於家長團體本週日（12）動員萬人上街頭要求12國教，教育部長鄭瑞城表示，總統府、行政院和教育部都認為，12年國教是長遠目標，現階段會加快「免試
入學」的速度，讓七、八成學生不用考試升學，另外，預計100學年度也要推動5歲幼兒免費入學，讓國教向上、向下延伸同時併行推動。
對家長團體熱切期盼12年國教的啟動時程，教育部長鄭瑞城表示，真正12年國教是強迫入學、完全免試免費，但社會各界對於菁英高中的存在、是否採
計在校成績等議題還有不同意見，在國家財務狀況又不樂觀的情況下，教育部的立場是，現階段先擴大、加快免試入學的速度，讓七、八成學生不用再透過考試升
學，希望這一、兩年達成共識，並完成高中職優質化、及國教法修法等配套，12年國教應該可以水到渠成。

《
教育
》
作業遲交遭體罰？ 學生要求老師限時道歉



法源編輯室 / 2009-02-03

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彰化縣某所私立中學近日被爆出老師體罰學生事件，且學生還拍下影片上傳至網路供欣賞，該名學生指出，張姓女老師常為了小事情打學生，他表示，校園零體罰不應該只是口號，而要真的落實。 對此，張姓老師表示，會有體罰的行為是因為班親會時多數家長的要求，她才會對作業遲交的同學予以打手心以示懲罰；但該名學生卻表示，拍下的影片只是老師多次打人行為的一次而已，學生甚至認為應該吊銷老師的執照，並要求老師在週會上公開道歉。 當媒體詢問該名老師時，並沒有否認打學生的手心，但老師強調這是因為多數家長都同意這麼做，且沒有造成學生的受傷。而多名家長得知老師被控訴之後，也紛紛出面表達曾經同意老師做適當的處罰，認為學生對於老師的指控太嚴重了。 該校的校長則表示，如果老師真的有嚴重的過錯，依據教師法第１４條第１項第８款規定，得予以解聘、停聘或不續聘；但校長指出，該位老師平時教學認真，而且家長對於老師的風評很不錯，因此將規勸老師今後改以其他方式處罰學生。法界人士則表示，倘若認為教師不適任欲以解聘，依該條第２項規定，應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員半數以上之決議。(資料來源:法源法律網　） ---------------------------------------------------------------------------------------------- 真令人心痛的一則教育新聞! 心痛的是老師的地位，如果只是打打手心，心態正確，不是虐待性體罰，個人很贊成適當性的體罰。 現在的父母怎不想想，你在家都不會被小孩子氣到想打他嗎？ 家長天天只面對自己的寶貝，老師一口氣要管３０個以上，如果沒有一點權威，哪個調皮蛋會服你？

網址：http://asap.moe.gov.tw/

 


師培法修正採先檢定後實習 一月提專案報告





目前師資培育量超過需求，教育部委託清華大學組成工作小組研擬師資培育法的修法方向，計畫主持人陳舜芬表示，新的修訂方向將規定「先檢定後實習」，
並提供實習半年的津貼，預計在十二月完成衝擊影響評估，並在明年一月完成專案報告送教育部參考。

教育部規劃修訂師資培育法，今年三月開始委託清華大學組成五人的工作小組，修法團隊計畫主持人陳舜芬教授表示，修訂的方向將改變實習與檢定的順序，修畢「師資職前教育課程」即參加檢定考試，通過後才可以申請參加實習，改變後師資培育包括「師資職前教育」以及「教師資格檢定」兩階段，其中，檢定階段包括檢定考試及半年教育實習。

另外，新法修訂的方向也希望補助實習學校和實習輔導老師，並給與實習津貼，而如果先檢定後實習的順序確定，實習生人數減少的條件下，希望建立實習學校與輔導教師認證與獎勵機制的法源，讓通過認證的學校才能收實習生，改善其良莠不齊的狀況。

陳舜芬教授表示，修法團隊預定十二月底完成修正草案的衝擊影響評估，並在明年一月完成專案結案報告送給教育部作後續修法參考。

(2008/12/4 下午 04:52:26　張毓芹)










資料來源:：國立教育廣播電台－【文教新聞】

 

土石流毀家園「教他們搬家啊」記者梁玉芳、賴素鈴   【 2008-08-27 / 聯合報 / A5版 / 話題】

作家黃春明說起不久前發生在他身上的小故事：

「有一次我從宜蘭搭火車回台北，瑞芳那站上來一群高中生，擠在廁所外說笑打鬧。我從廁所出來，車一轉彎，我撞到一個學生。『你怎麼搞的？』他很不高興。「我說：『對不起，車子搖晃得很厲害。』他看看我，說：『反正你快要死了。』我心裡好痛，回家說給太太聽，台灣的囝仔怎麼變這樣？我就算快死也不用你這樣講。」

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整理一些常錯的題目
有些也是大家經常詢問的
也有把一些法規委員會的人數限制等等做成表格
裡面的資料是我在版上或是自己google後蒐集來的
我把他們放在載點上，有需要的人就自己下載來看看吧

版友分享的資料～60個教育心理學解釋名詞
下載網址:
http://www.badongo.com/file/9671858
(已測試過,可下載)
亦可至教育圓夢網檔案庫下載,謝謝~